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上午九点,访问团抵达董李凤美康健学校,在区教育局分管局长和科长的带领下,参观了校园环境。

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    (摄影责编:邬嘉芸;责审:邵丹)

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    学校依托上海楹联学会、大世界传艺中心、皓古文化艺术馆等社会力量,开设了《走近楹联》、《墨香书联》、《文房四宝》、《柳编》、《风筝制作》等多门各具特色的传统文化非遗课程,打造校本诗情画艺多彩课堂。

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    “下午茶”是本次活动的主要形式,11名随班就读生和滨江学区同学共聚一堂,整个活动将找餐厅、点餐、用餐、结账融为一体,同学们在活动中体验了一回“下午茶”的过程,把茶话生活。...

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    首先上场的是六年级同学,有单人参赛的,也有多人组合参赛的。...

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    首先,在3月中旬,党支部蒋惠兰书记在党员会议中传达了区关于召开专题组织生活会的实施方案,并集中学习了党的十九大“八个明确,十四个坚持”的精神,联系党员队伍实际,剖析了当前学校教育中官僚主义和形式主义的几种表现,引导大家自觉树立“四个意识”、坚定“四个自信”,不断推进学习教育常态化。...

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    随后抵达徐汇区特教指导中心,分管科长就徐汇区近三年的随班就读工作进展、指导中心工作职责及管理条线、融合活动、医教结合等主题进行了工作交流,随后进行了气氛热烈的互动讨论。...

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    顾家苡同学的家长说,“小规模办学的同创集体让人感到温暖,家长们总太想为学校做些什么,有家长贴心地为两个班的同学们制作了小饼干,更是有家长凌晨四点起床为孩子们制作可口的烧卖。...

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    走进展厅,映入眼帘的是钱学森的草稿和名字,还有一个倒着的红色金字塔。...

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    一次次的“冒险之旅”,成为了孩子们一次次克服困难、接受挑战的考验。...

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    上午8点多,西南位育东校区就开始热闹起来,从预初到高三的参赛选手们早早地就来到了校门口静候入场。...

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    加入人文讲坛之后,2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...

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    战,是为了拯救当时的中国,是为了让人们过上更好的日子。...

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    4月4日,上实附小全体师生奔赴不同的景点,共同领略美好的春光。...

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    开题报告较好地回答了“为什么做”、“怎么做”、“目前遇到的困难、问题是什么”等问题,课题中的主要概念界定与诠释得较为明晰。...

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    郭凤英、沈晓琳老师从校本作业编写者的角度谈了自己的感受和体会,认为青年教师通过参与编写工作,养成了及时记录和归类整理教学中遇到的问题的习惯,和对学生在学习中可能遇到的问题有了更深入完整的思考,在专业成长的路上获益匪浅,褚宇杰和方旭旭两位青年教师也补充交流了各自对校本分层作业使用后的体会,高三年级组长黄海昀老师作为全程使用的教师代表也就校本分层作业在基于校情、生情的基础上有效促进了学生的学习发展谈了自己的体会。...

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    娄永琪院长向各位家长介绍了建设这所学校的初衷和以设计思维为导向的办学理念;丁峻峰副教授和Tiina Laurila副教授分别介绍了学校的创客课程与学校创新课程的体系设计;张咏梅校长则以“相信未来”为题,向参会的学生和家长阐述了她对这所学校的美好愿景。...

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    强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作。...

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    Donna老师曾在欧洲和亚洲多个国家教授英语,有着丰富的教学经验。...

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    曹佩华老师执教了一年级的《两位数加一位数(进位)》,宋玥琼老师执教了三年级的《几分之一》。...

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    今后,项目组还将进一步细化研究工作,更加深入地开展课堂范式的研究。...

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    市少先队工作学会理事、全国少先队名师工作室主持人、全市各区少工委主任、初中少先队示范校校长、大队辅导员约380人出席会议。...